วิสัยทัศน์
          กศน.อำเภอสวนผึ้งจัดการศึกษาให้ประชาชนได้เรียนรู้ตามแนวทางของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  
 
พันธกิจ
          1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
           2. ส่งเสริม สนับสนุนและประสานภาคีเครือข่าย เพื่อการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
           3. ดำเนินการตามนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ
           4. จัด ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริในพื้นที่
           5. จัด ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น
           6. วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศึกษานอกระบบ
           7. ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์
           8. กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
           9. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
           10. ระดมทรัพยากรเพื่อใช้ในการจัดและพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
           11. ดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ให้สอดคล้องกับระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการที่กำหนด
 
เป้าประสงค์และตัวชี้วัดความสำเร็จ
 

เป้าประสงค์	ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพให้โอกาสทางการศึกษาแก่ประชาชนอย่างทั่วถึง ครอบคลุมและเป็นธรรม	-  ร้อยละของประชากรวัยแรงงานจบการศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย -  ร้อยละของผู้เรียนและผู้รับบริการที่มีผลสัมฤทธิ์ตามจุดมุ่งหมายการเรียนรู้ของหลักสูตรหรือกิจกรรมการเรียนรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนให้ดีขึ้น
เป้าประสงค์	ตัวชี้วัดความสำเร็จ
2. ประชากรวัยแรงงานผู้เข้ารับการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต พัฒนาสังคมและชุมชน และการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาเศรษฐกิจพอเพียง นำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเอง และชุมชนเพื่อให้เกิดความเข้มแข็ง สามารถพึ่งพาตนเองได้ ตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีการพัฒนาที่ยั่งยืน และเกิดสังคมแห่งการเรียนรู้	- ร้อยละของผู้เรียนและผู้รับบริการ ที่เข้าร่วมกิจกรรม แต่ละกิจกรรมเกิดการเรียนรู้และมีทักษะ - ร้อยละของประชาชนมีกระบวนการเรียนรู้และการจัดการความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเองและชุมชน ให้เกิดความเข้มแข็ง เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้ พึ่งพาตนเองได้
3. แหล่งเรียนรู้มีอยู่อย่างทั่วถึงและได้รับการพัฒนาเพื่อเพิ่มโอกาส และช่องทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่มีคุณภาพ และสนองตอบความต้องการของประชาชน	- ร้อยละของผู้เรียนและผู้รับบริการที่เข้าร่วมกิจกรรม แต่ละกิจกรรมเกิดการเรียนรู้มีทักษะในการอ่าน และศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง -  ผู้เรียนและผู้รับบริการมีความรู้ที่หลากหลาย มีนิสัยรักการอ่าน สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุขและรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4. ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมดำเนินการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างกว้างขวาง	- ร้อยละของภาคีเครือข่ายที่เข้าร่วมกิจกรรมแต่ละกิจกรรม เกิดการเรียนรู้และเข้าใจในบทบาทและภารกิจการดำเนินงานของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสวนผึ้ง
5. ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสวนผึ้ง มีการพัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการที่มีคุณภาพ ด้านการประกันคุณภาพสถานศึกษาให้สอดคล้องกับระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการที่กำหนด	- จำนวนบุคลากรที่ได้รับการพัฒนาคุณภาพ ด้านการประกันคุณภาพสถานศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจในบทบาท ภารกิจของสถานศึกษาสามารถสรุปรายงานการประเมินตนเอง (Self- Assessment Report : SAR)

กลยุทธ์ในการดำเนินงาน
          กลยุทธ์ที่ 1  ลุยถึงที่ : การเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายด้วยวิธีการที่หลากหลายและทั่วถึง                
          กลยุทธ์ที่ 2  วิธีเรียนหลากหลายโดนใจผู้เรียน : ปรับวิธีการเรียน เปลี่ยนวิธีสอนให้ สอดคล้องกับสภาพความต้องการของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย  จัดกิจกรรมหลากหลายตอบสนองความต้องการของผู้เรียน
          กลยุทธ์ที่3   ขยายและพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ : เพิ่มจำนวนแหล่งการเรียนรู้  พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ ภูมิปัญญาให้มากยิ่งขึ้น
          กลยุทธ์ที่4   ผนึกกำลังภาคีเครือข่าย : ร่วมกับภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วมสนับสนุนและจัดการศึกษา
          กลยุทธ์ที่ 5  บริการเปี่ยมสุข  : พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการและการให้บริการ